الشافعى الصغير
01-30-2010, 02:42 AM
٩ نصائح لمشكلات الأدوية
http://ggmedia.gazayerli.net/photo.aspx?ID=108928&ImageWidth=240 (http://www.almasry-alyoum.com/popimage.aspx?ImageID=108928)
١- الحصول على التعليمات مكتوبة من الطبيب أوالصيدلى، حيث إن بعض الأدوية يحتاج إلى التناول على معدة فارغة، والبعض الآخر بعد الأكل مباشرة أو أثناء الأكل.
٢- تعريف المريض بتفاعلات الأغذية مع الأدوية التى يستعملها للمساعدة على تجنب الأطعمة التى تتعارض مع الدواء، وذلك من خلال الكتيبات أو النشرات التى تتوزع على المرضى.
٣- تعاطى الأدوية بانتظام على النحو المدون بالوصفة الطبية، مع إبلاغ الطبيب بجميع الآثار الجانبية التى قد تنجم عن تعاطيها.
٤-التقييم الدورى للحالة الغذائية لتجنب ظهور أعراض سوء التغذية.
٥-عدم استعمال أى أدوية أو عقاقير طبية إلا بعد استشارة الطبيب أو الصيدلى.
٦- التخلص من الأدوية غير المرغوب فيها بعد استشارة الطبيب.
٧- التعاون مع الطبيب لتحقيق الحد الأدنى من استعمال الدواء بما يتناسب مع الحالة المرضية.
٨- الانتباه إلى تعويض ما يفقد من المغذيات نتيجة التفاعل مع الأدوية.
٩- الانتباه لتعديل الجرعة الدوائية بما يتناسب مع حالة الكبد والكلى فى هذه المرحلة العمرية.
http://ggmedia.gazayerli.net/photo.aspx?ID=108928&ImageWidth=240 (http://www.almasry-alyoum.com/popimage.aspx?ImageID=108928)
١- الحصول على التعليمات مكتوبة من الطبيب أوالصيدلى، حيث إن بعض الأدوية يحتاج إلى التناول على معدة فارغة، والبعض الآخر بعد الأكل مباشرة أو أثناء الأكل.
٢- تعريف المريض بتفاعلات الأغذية مع الأدوية التى يستعملها للمساعدة على تجنب الأطعمة التى تتعارض مع الدواء، وذلك من خلال الكتيبات أو النشرات التى تتوزع على المرضى.
٣- تعاطى الأدوية بانتظام على النحو المدون بالوصفة الطبية، مع إبلاغ الطبيب بجميع الآثار الجانبية التى قد تنجم عن تعاطيها.
٤-التقييم الدورى للحالة الغذائية لتجنب ظهور أعراض سوء التغذية.
٥-عدم استعمال أى أدوية أو عقاقير طبية إلا بعد استشارة الطبيب أو الصيدلى.
٦- التخلص من الأدوية غير المرغوب فيها بعد استشارة الطبيب.
٧- التعاون مع الطبيب لتحقيق الحد الأدنى من استعمال الدواء بما يتناسب مع الحالة المرضية.
٨- الانتباه إلى تعويض ما يفقد من المغذيات نتيجة التفاعل مع الأدوية.
٩- الانتباه لتعديل الجرعة الدوائية بما يتناسب مع حالة الكبد والكلى فى هذه المرحلة العمرية.